宝宝一岁后需要培养的十项认知

2020年03月24日 来源:

辨认方向:让宝宝明白上、下、前、后;待宝宝理解后,在教给孩子左、右。

知大小、多少:让孩子知道大小、多少的量的概念;如在桌子上摆一个大苹果一个小苹果,让孩子在视觉上感悟大、小的区别;培养宝宝对立体感知的能力。

学数数:1岁后,慢慢教孩子认识数量的概念,比如竖一根手指就是1,两根手指就是2;然后孩子1岁半后,教给孩子数数的概念,如带孩子爬楼梯,数着1 2 3 4 5····上楼,即能与孩子互动,还能教孩子学数数。

认识颜色:培养孩子对色彩的兴趣,让孩子学会辨认不同的颜色,比如给孩子吃香蕉,告诉孩子香蕉是黄色的,给孩子吃苹果告诉孩子苹果是红色的,这样有助于宝宝记忆,在过马路时就可以教给宝宝红、绿、黄灯的概念了。

认识形状:让宝宝知道三角形、圆形、方形的概念,找一些事物形状让宝宝辨认,如气球是圆形,电视机是方形等等。

比高矮:家长们可以经常与孩子比身高,告诉孩子家长高,宝宝矮,让他明白高矮的关系;同时可以引申出长短的概念。

认识动物:可以带宝宝去动物园,让宝宝多接触各式各样的动物,不要仅仅是看电视上那动画片上的肖像,让孩子在现实中真切的感受到动物的轮廓;并且可以教育宝宝小兔子长耳朵吃胡萝卜,鱼儿水里游,鸟儿天上飞等等。

认识不同的职业:让宝宝知道医生、警察、司机、售货员等等职业,让孩子知道在什么工作岗位,做什么样的职责。

如司机叔叔就是开车,警察就是帮助好人、抓坏人,医生就是救治病人等等。

认识大自然:让宝宝知道白天、黑夜、刮风下雨、河流、山丘等等自然的存在。

触感:增加宝宝的触感,让宝宝真切感触增强认知。

如让宝宝去碰见到的尖,知道扎手;碰碰盛热水的杯子知道烫手等。

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